子どもの学習意欲を低下させる「教育ママ」の落とし穴

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小学校や塾の現場で子どもたちを見ていると、同じ学びでも楽しそうに取り組みどんどん前に進んでいく子と、「どうせ、できないし!」「こんなのやる必要ない!」と不安をかき消すために強がって(または何も言わずにうつむいて)、手と頭をストップさせてしまう子とに大きく別れるなぁ、と感じます。

もちろん、子どもたちには前者であってほしい。

そのためには、大人たちのかかわり方を工夫する必要があります。

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